Tässä blogisarjassa haastattelemme SI:ta käyttävät nuoret aikuiset kertovat, miten heidän koulu- ja urapolkunsa on rakentunut, millaisia kokemuksia heillä on kertynyt ja miten he näkevät SI:n käytön vaikuttaneen heidän valintoihinsa. Tällä kertaa vuorossa on yliopisto-opiskelija Maija Lindström, joka on ehtinyt näkemään ja kokemaan nuoreen ikäänsä verrattuna jo paljon. Jatka lukemista: SI-käyttäjien koulu- ja urapolut: haastattelussa Maija Lindström

Olemme aika ajoin saaneet vanhemmilta viestejä, joissa kysellään SI:ta käyttävien nuorten mahdollisuuksista lähteä ulkomaille opiskelemaan. Kokosimme niin Kelalta saamamme vastaukset vammais- ja opintotukeen liittyen kuin myös ulkomailla opiskelleen SI-käyttäjän kokemuksia tähän artikkeliin, mistä toivomme olevan ensi syksynä opiskelemaan suuntaaville nuorille apua. Jatka lukemista: Ulkomailla opiskelu SI:n käyttäjänä

asiaa kuulovammaisten lasten ja nuorten koulupoluista. Tällä kertaa julkaisemme alun perin syyskuussa ilmestyneessä jäsentiedotteessamme olleen kirjoituksen aikuiselta SI-käyttäjältä Ellinoora Hietalalta, joka kertoo meille hänen koulu- ja työpolustaan. Ellinooran tarina näyttää, kuinka erilaisten sattumien ja kokeilujen kautta voi löytää juuri sen omannäköisen, itselle sopivan polun. Jatka lukemista: SI-käyttäjien koulupolut: Ellinooran tarina

Jyväskylän etäpuhemuskareihin saimme iloksemme musiikki- ja puheterapeuttiopiskelija Leena Maria Heikkolan mukaan kehittämistyöhön syksyn 2020 ja kevään 2021 ajaksi. Leena-Maria kertoo blogitekstissä omasta taipaleestaan hankkeen aikana. Jatka lukemista: CIsumusa-hankkeesta esittäytyy, opiskelija Leena Maria!

Helsingin puhemuskareihin saimme iloksemme musiikkipedagogiopiskelija Pinjan mukaan kehittämistyöhön. Pinja kertoo blogitekstissä omasta taipaleestaan hankkeen aikana. Jatka lukemista: CIsumusa-hankkeesta esittäytyy, musiikkipedagogiopiskelija Pinja!