Hyvä, sujuva arki –teeman mukaisesti jaamme kuukausittain ideoita, kuinka yhteisen tekemisen myötä voi tukea lapsen arkikuntoutusta ja samalla lisätä iloa arkeen. Tämän kuukauden vinkki on pitää yhteisiä lauluhetkiä arjen humun keskellä!

Yhdessä laulaminen on hauskaa, parantaa mielialaa, lisää lapsen

Hyvä, sujuva arki –teeman mukaisesti jaamme kuukausittain ideoita, kuinka yhteisen tekemisen myötä voi tukea lapsen arkikuntoutusta ja samalla lisätä iloa arkeen. Vuoden kolmas vinkki kannustaa kehittämään lapsen ongelmanratkaisutaitoja leikin ja arkisten askareiden kautta!

Ongelma ei ole aina ongelma,

Hyvä, sujuva arki –teeman mukaisesti jaamme kuukausittain ideoita, kuinka yhteisen tekemisen myötä voi tukea lapsen arkikuntoutusta ja samalla lisätä iloa arkeen. Tällä kertaa kannustamme harjoittelemaan tunnetaitoja arjessa!

Tunnetaidot ovat itsetuntemuksen, minäkuvan ja hyvän mielenterveyden perusta. Kyseessä on nimenomaan ”taito”, jota

Hyvä, sujuva arki -teeman mukaisesti jaamme kuukausittain ideoita, kuinka yhteisen tekemisen myötä voi tukea lapsen arkikuntoutusta ja samalla lisätä iloa arkeen. Tämänkertainen vinkki kannustaa käyttämään visuaalisia apuvälineitä käsitteiden hahmottamiseen.

Arkikielemme on täynnä täytesanoja kuten ”tuo”, ”tuossa”, ”se” ja ”sinne”.

Puheterapeutti Tanja Rasmussen puhuu tässä tekstissä kuuloajan tärkeydestä kuulovammaisen lapsen arkikuntoutuksessa. Jatka lukemista: Asiantuntijateksti: Kuulolla koko ajan

Hyvä, sujuva arki –teeman mukaisesti jaamme kuukausittain ideoita, kuinka yhteisen tekemisen myötä voi tukea lapsen arkikuntoutusta ja samalla lisätä iloa arkeen. Tämänkertainen vinkki kannustaa höpöttelemään arkisten puuhien lomassa ja hyödyntämään pelikortteja kielen kehittämisessä.

Kaikenlainen höpöttely on hyväksi kielen kehitykselle

Hyvä, sujuva arki –teeman mukaisesti jaamme kuukausittain ideoita, kuinka yhteisen tekemisen myötä voi tukea lapsen arkikuntoutusta ja samalla lisätä iloa arkeen. Vuoden neljäs vinkki kannustaa tukemaan lapsen mielen teoriaa arjessa!

Mielen teoria tarkoittaa ymmärrystä siitä, että ympärillämme olevilla ihmisillä

Puheterapeutti Sari Vikman kirjoittaa tässä vieraskynäartikkelissa keskustelutaidoista ja niiden tärkeydestä. Vuorovaikutustaitoja voi opettaa lapselle niin tarkoituksenomaisesti kuin osana tavallista arkea. Jatka lukemista: Keskustellaan – Asiaa vuorovaikutuksesta asiantuntijan näkökulmasta

LapCI ry:n hallituksen jäsen Anri Ruokangas-Syrjälä on kirjoitellut jo muutama vuosi sitten tyttärensä Eevin kuulon kuntoutuksesta ja varsinkin sen alkutaipaleesta blogiimme. Kysyimme Eevin uusimpia kuulumisia, ja niitä myös iloksemme saimme! Kuulon kuntoutus on sujunut Eevillä hienosti, kiitos hyvien tukitoimien ja mahtavan kuuloverkoston. Jatka lukemista: Eevin kuulomatka, osa 2

AV-terapeutti Elizabeth Tyszkiewicz on kuulon ja puheen kuntoutuksen asiantuntija, jolla on vuosikymmenten kokemus eri ikäisten lasten kanssa työskentelystä. Tässä artikkelissa Elizabeth avaa mielen teoriaa käsitteenä ja antaa käytännön vinkkejä siihen, miten vanhempi pystyy tukemaan lapsen mielen teorian kehittymistä arkisissa konfliktitilanteissa. Jatka lukemista: Ajatteletko samaa kuin minä? Mielen teoriaa arjessa